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讀懂600字作文(合集17篇)
情不能舊還是會舊
2024-07-31 07:42:09
初中
其它

讀懂600字作文(1)

親情是什么?親情猶如一杯酒,使人感到迷醉;親情也像是一盞茶,濃香中透著些許苦澀。

小時候,總是在家中享受著父母的呵護,從幼兒時,父母總是對我們進行無微不至的教導和關(guān)愛,在家人的守護之下健康成長。

童年,在家人的叮囑之下長大,出門前父母總是說:在外面要和小朋友好好相處,不要和別人鬧矛盾以及快點回家之類的話語,這些質(zhì)樸的語言,處處體現(xiàn)了對孩子的關(guān)愛。

青少年時,開始學會獨當一面,學會獨立思考做事。雖然逐漸的脫離家人的身邊,但是親情會一承不變的與子女的出行而相隨相伴。

現(xiàn)在的我們正在逐漸邁向社會,逐漸學會獨立,但是親情會像一條看不見的線,牽引著我們。

曾經(jīng)閱讀過一篇文章,很感人。

講的是父與子,故事中的一位父親,在北京打電話給在深圳正在工作的兒子,叮囑他多穿衣服,其實那邊寒流還沒有到。但是兒子卻說等真的天冷再說,便掛上了電話。當他再想打過去的時候,他遠在哈爾濱的老父親卻打電話來,叮囑兒子多穿衣服,別感冒。

這一句句平凡的話語,再平凡不過的嘮叨卻體現(xiàn)出濃厚的親情和無形的牽掛。我們在長大,我們也有一天會當父母。但是在父母的眼中,我們永遠都是孩子,永遠都需要父母親情的關(guān)愛。

親情是無形的,就好像天空中風箏的細線,會隨著風箏飛的升高而拉長。親情平時感受不到,但是它卻又是無所不在。

親情的記掛特別是像在這個寒冷的冬天,使人內(nèi)心感到溫暖。


讀懂600字作文(2)

感悟親情,感悟親情的溫暖。

媽媽一邊輕輕哼唱著,一邊搖晃著小搖椅,在輕緩優(yōu)美的旋律下,在悠悠晃晃的輕擺下,嬰兒的我美美的入睡了。溫暖的親情在媽媽注視著我的神情里流溢而出。不過,當時的我可還不懂,不懂這兒歌中,不懂這搖擺下,那親情籠罩著我的美好。

我學走路了,這時候,高大的爸爸好似變成了如我一般的小孩。一步一步的教我,當瞧見我終于能夠一個人顫顫微微的走完全程的時候。爸爸看起來比我還要高興,在爸爸的鼓勵聲中,也在爸爸細心的教導下,一天一天下來,我走路走得也像是個小大人了。只不過,這時候的我還是沒明白,爸爸看著我的滿面笑容,在這笑容之下,這暖暖的親情。

鄉(xiāng)下的奶奶來了,給我?guī)狭瞬簧俚耐廉a(chǎn)品。自家的雞蛋,自家的青菜,自家的紅薯等等。奶奶看著已經(jīng)能夠走路的我,還能跑了我,笑起來可開心了。奶奶說,等到以后我上學了,讀書了,那時候寒暑假可得去她那多住住。那時候的我,奶奶說什么,我都點頭,在我眼里,這位滿臉皺紋,頭發(fā)發(fā)白的奶奶最是和藹可親。我想,不管奶奶說什么,肯定都是為我好的。

后來,我長個了,讀書了。寒暑假的時候,也都去了鄉(xiāng)下奶奶家。在奶奶的家里度過的那些日子是我成長中最快樂的一段回憶。這時候的我,已經(jīng)記事了,奶奶對我的笑臉,我都記著。那些日子里,我已經(jīng)漸漸明白了,明白了親情帶給我的溫暖。

如今,我更加成熟了,從小到大籠罩在我身上的親情帶給了我太多的溫暖。因為你們,我的親人,我的成長之路上才處處是春暖花開。感悟親情,之后請珍惜親情。


讀懂600字作文(3)

親情是燈,照亮我前行的路;親情是暖爐,溫暖我冰冷的心;親情也是一句溫馨的話語;撫慰我受傷的心靈。

母親嘮嘮叨叨的花語是對我們的愛,父親那嚴肅的表情是對我們的愛。親情是一句話,一個動作,一個背影,一無聲的陪伴。

每周上學前母親總是會說:“去了好好學習,照顧好自己,別凍著,你回家了,就自己找些吃的,爸爸媽媽不在家,別餓著了。"這些話似乎已經(jīng)是她的口頭禪了,每次上學放學都是如此,我知道,這些反復多次的嘮叨話語都是對我們的關(guān)心,對我的愛,我懂了,因為我長大了,不再是那個幼稚不懂事的我了。

愛是無聲的,是無私的。

每每和母親聊天的時候都會談到爸爸,使我知道了表面對我很好卻不怎么過問我的爸爸原來也是這么的關(guān)心我呀!據(jù)媽媽說,在我放學的時候,爸爸說是兩點多放,而媽媽說是十二點放,就因為這個,媽媽還高興地對我說:“若是我和你爸爸打賭,你爸爸肯定輸,呵呵!”我也笑了,因為爸爸確實輸了。

“太好了,今天大家都在家,我們好好的玩一玩吧!”我們都說好,我便喊了句:“今天爸爸主廚,我給你打下手,老媽好好歇息吧!”爸爸沖著我們做了個鬼臉,我們都笑了。不久,一盤盤好菜全部上桌,啊…。真香?。 币患胰似錁啡谌诘刈谝黄?,看著電視,說著話,溫馨極了。

親情是無私的,是偉大的。在我們孤獨的時候,難過的時候,害怕的時候,無奈的時候……親情都會無私地伸出雙手來保護你,呵護你,關(guān)心你。只要是你所需要的,親情總是會來援助你,幫助你度過一個個難關(guān),親情是你永遠堅固的后盾。

親情就是如此,雖然無聲,卻給了我們很多。

讓我們感恩親情,珍惜親情,擁愛親情。


讀懂600字作文(4)

花會枯萎,但愛永不凋零題記

望著街道上繽紛的路燈,那一輛輛行駛的汽車,我總不禁流下淚來。因為每次看到這樣的場景,總讓我想起那段童年,想起我的爺爺。如今,我終于明白了燈如紅豆最相思的情,以及爺爺對我最深沉的愛。

六歲那年初秋,片片落葉,記錄著在老家讀小學的第一年。剛剛踏入了陌生的大門,迎接一張張奇怪的臉,加上路燈并不亮,使我害怕學校。每天上完學還有書法課,回來時已經(jīng)夜幕降臨。一直十分疼愛我的爺爺,天天親自接我回家。

爺爺總帶著電筒,看到我就迎上去,第一時間接過書包,背起我,往家走。爺爺走得比我還慢,邊走邊講著他年輕時的故事。我卻早已厭倦他那些故事,總是不耐煩的催促:快點啦,爺爺!爺爺馬上停止那不知已說了多少遍的故事,并略帶歉意的微笑:好勒,乖孫扶穩(wěn)啊!于是是背著我小跑回家。

當年的我不懂事,不知道爺爺對我的疼愛,兩年后,來到深圳,從此再也未見到爺爺,甚至在幾年前爺爺離去時,我也沒有再回故鄉(xiāng),見一見那無比疼愛我的爺爺。

風住,塵香,花殘零;云定,葉落,水漂流。漸漸長大的我,明白了一些事,也懂得了,愛并非理所應(yīng)當。對他人給予你的愛,應(yīng)該學會珍惜。又從長輩那了解到了關(guān)于爺爺?shù)氖?。原來爺爺當年身患腿疾,不能走快,一走快腿就如同刀絞一般疼痛。聽到這句件事,我的身體一陣抽搐;瞬間淚如泉涌。爺爺,你當年為何不說?當年的我愚笨不能讀懂你對我的愛,讓我如今何以償還?

如果爺爺如今還在世,即使他已無法走路,我一定背著他,聽他講完所有的故事。

直到今天,那個電筒在我心中仍未熄滅。它的老式像爺爺,它的樸實像爺爺,它的溫暖更像爺爺。那年,是爺爺和他的電筒,照亮了我前往家的路,更照亮了我如今幼小的心。或許,花會枯萎,但爺爺?shù)膼?,在我心中,永不凋零?/p>

望著城市的燈光,我不禁又想:爺爺,現(xiàn)在讀懂你的愛,還算晚嗎?


讀懂600字作文(5)

時光是個頑皮的孩子,他匆匆來,匆匆去,似乎什么都沒有,但又什么也帶來了。

逐漸成長的我已經(jīng)比母親還要高大,時間或者只在我的身高上留了痕跡,但母親呢?我似乎每時都能感受到她的皺痕在加深,她的白發(fā)在增加,她的記性越來越差。日復一日,年復一年,她在老去。

仍記得那漆黑的夜,道路上依稀能聽見車輛飛快奔馳而過摩擦地面的聲音,我早早躺在床上,看著窗外的桂樹。門外突然發(fā)出一聲驚響,應(yīng)該有人打開了柜子吧,“沙沙”這是米在抖動的聲音吧。難道有小偷?我連忙靠著墻靜靜的`聽著,“沙沙沙”,這又是在干嘛?小偷在幫我們家煮粥嗎,動靜還這么大。我小心轉(zhuǎn)動著門把手,拉開一條縫,透過那小小的視野,既緊張又激動,等待“小偷”的下一步動作。

“你在干什么!”門突然被推開了,熟悉的聲音讓我愣住了,盡管沒開燈,但靠著月光,我能看見生氣的表情?!斑@么晚了還不睡!”哦!是母親,我放下了心,不敢再看她臉上的神色,仿佛有什么十萬火急的事促使著我連滾帶爬回到了床上。

“你剛在干什么?”我蓋好被子,在黑暗中看不見她的眼睛中所包含的情緒,透過形狀,我知道她手上拿著飯勺。“明天又不用上課,我愛睡多晚睡多晚。”

轉(zhuǎn)過頭去,我又有些心虛了,用手摸了摸藏好的手機,趴著“裝死”。身后也沒了動靜?!澳且惨琰c睡,你不要不聽話。”我盯著外頭的桂樹,花季或許過了吧,就剩下干枯的細細的小枝了。

過了許久也沒了聲音。我又轉(zhuǎn)過了頭,打開手機屏幕,刺眼的光照亮了房間,不知怎么,我有些慚愧,慢慢放下手機,黑色又籠罩了房間。但這黑色卻淡了些,柔和了些,月亮太亮了吧。

我整宿整宿地翻來覆去,腦海中總浮現(xiàn)出一個熟悉的身影,她高興時的皺痕可深了,可深了,就像她這每日的辛苦一樣。


讀懂600字作文(6)

松,有我的腦海中的音響是為了我保護自己,把枝葉化作利劍,將矛頭指向他人的一個自私自利,甚至有點令人討厭的植物。但是我對她的看法在一次火光中改變了。

松,她屹立在公園中。我和同伴玩耍時要經(jīng)常被她刺到,對她的利刺是恨上加恨。沒有人去同情她,沒有人為她辯護。 【為什么有這樣的感受?】

松,她在煙花中摧殘著。春節(jié),家家開心地放禮花,炮仗。 可誰又知道一顆放倒的煙花迸發(fā)出去,似一團火球沖向了在寒風中屹立的她。燦爛的煙花在她身上爆裂,團團大火在她的身上盡情的燃燒,松柏的樹枝在火中啪啪作響,無人能把她從火中挽救出來。 【描寫的非常好!】

松,她在深處抵抗著極寒?;鸷蟮乃?,失去了她傲人的刺,失去了那堅硬的皮,換來的是鐵銹般的灰,炭般的枝,寒冬還沒有過去,在春天來臨的前幾日,它失去了昔日的驕傲,但她貌似還沒有放棄, 【描寫非常好!】她平緩地向風雪飄去,松枝趕上了初春的萬物生長,但卻在春天的第二天有了起色。吃驚的我們無不露出羞愧之感。有誰知到精力磨難的松最后是靠著怎么樣的力量堅持下來的'呢?

松,在春天健壯。春末夏初的日子,松已經(jīng)恢復以往的姿色,鋒利的利劍和堅硬的盔甲早已經(jīng)環(huán)繞在堅硬的心周圍,它那顆堅強又寬容的心使我們不禁對她生出了佩服之意。

我們知道,松的堅強并不在于她的利刃和鋼盔,而在于她那堅強的內(nèi)心,包容的內(nèi)心。

松,依然屹立在公園。和平常一樣,依舊有傲骨,只是多了份對她的敬佩。

點評:語言非常好,對松的細致描繪語言很老到,有深度。不足之處主要是開頭結(jié)尾不夠自然,松著火的原因請稍微做一些推敲。


讀懂600字作文(7)

在一本書中看到過這樣一段話:有一個人,她永遠占據(jù)著你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意地享用,索取,卻永遠不要你任何的回報。這一個人,叫“母親”,這一種愛,叫“母愛”!我不懂……

清晨,站在“五線譜”上的鳥兒哼著婉轉(zhuǎn)的小曲兒,將被窩里的我喚醒。洗漱完畢后,我換上校服,準備去上學?!俺糠健薄煜さ穆曇粼俅雾懫穑蠇屇弥馓?,向我走來,對我說:“穿上外套,現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)冷了,這段時間有冷空氣,很容易感冒的,要多穿件衣服,小心著涼了。著涼了又得打針、吃藥,很麻煩的……”“好啦,好啦!”她邊說邊給我穿外套,像是我基因變異連衣服都不會穿一樣。先是把衣服披在我的肩上,再把我的右手放進袖子里,然后是左手,接著拿來書包給我背上。在去學校的路上,我的確感到有點冷,但是絲毫沒有改變老媽在我心里的位置。她永遠是一個嘮叨的人。到了學校,我很快的脫下了外套。

外面下起了大雨,刮起了風。雨點打在窗戶上都是鏗鏘有力的,像在打鼓,頗有節(jié)奏。放學了,雨還是這么下著,風還是這么刮著。我趕快穿上外套,發(fā)現(xiàn)老媽也不是那么嘮叨,那么可恨了。但倔強的我依然不能完全原諒老媽。

第二天早上,我穿著外套出去了。路上,看見一位母親背著她兒子的書包,送他去幼兒園,手里還拿著衣服叫他穿上。他卻很粗暴地沖著他媽媽說:“我不穿,我不冷,我才不要穿這么難看的衣服?!蔽艺嫦霙_上去對他說,你媽媽這么愛你,你卻這么對待你媽,你有沒有想過,你媽媽到底是為了誰……突然,我心中一怔,對啊,我媽媽到底是為了誰??!我敷衍老媽,能好到哪里去呢?我感到好內(nèi)疚,好慚愧。

終于,我懂了,懂得那個人,懂得那份愛!我親愛的、嘮叨的母親…


讀懂600字作文(8)

您就如那蠟燭一般,燃燒自己,照亮別人;您就如那大樹一般,傳遞養(yǎng)分,哺育樹苗;您就如那園丁一般,辛勤勞動,灌溉花朵;您就如那母親一般,養(yǎng)育子女,培養(yǎng)棟梁。那就是令我敬愛的老師。

有時候我常常會想:老師到底是為了什么?為什么她要像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人?為什么她要像園丁一樣辛勤勞動?為什么要像母親一樣哺育我們……這一連串的問題使我百思不得其解,而在一個假日的晚上,我終于知道了答案。

那是一個星期六的晚上,寒風呼嘯,樹木發(fā)出“刷刷”的叫聲,仿佛是在傾訴這痛苦一般,月亮似乎也害怕的藏了起來,只有幾顆勇敢的星星還在做著最后的拼搏,大地好像也縮著身子,安靜的躺下了。四周一片幽靜,寂靜的然人害怕。這是我的視覺中出現(xiàn)了一道亮光,我扭頭一看,咦!辦公室的門怎么還開著?于是我疾步走了過去……

推開門一看,原來是我的老師在里面工作呢!我的心震動了,現(xiàn)在不是休息時間嗎?已經(jīng)十一點了??!我于心不忍的走上前輕輕的拍了老師一下,她把頭轉(zhuǎn)過來,疲憊的臉上露出理我一絲絲微笑:“詩宇,你怎么來了?還沒回去呢?”望著老師疲憊的身體和憔悴的臉龐,我的眼淚開始在眼里打轉(zhuǎn)了,終于我忍不住問道:“老師您這是為了什么啊?”老師微笑道:“這是我的事業(yè),我應(yīng)該對我的事業(yè)負責啊!……”幾句樸實的話已經(jīng)深深觸動了我的心靈,有人說倒立可以是眼淚不流出來,可我此時再也按耐不住自己的情緒老師您為我們付出的太多太多了,這已使我無法回報了,我惟有奮力拼搏用行動來寬慰你的心。

老師,您的聲音時常在我耳畔響起,您的笑容時常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨時常在我心里徘徊,遇到挫折才知道您的可貴,走向成功才知道您的偉大,老師謝謝您!今天讓我讀懂了您,您對事業(yè)的執(zhí)著正是我學習的榜樣,你的事業(yè)是最崇高和偉大的!我愛您,老師…母親!


讀懂600字作文(9)

總以為母親只是一本平實的書,無需付出任何感情既能詮釋;總以為自己已經(jīng)長大,而母親只是一座古老的舊房,能給予依靠卻不可能帶來新的風景;總以為母親的叮嚀是一種嘮叨而不去理睬;總以為母親的付出不需要女兒的呵護……可,我知道我錯了。

剛進入初中,一次次的考試帶來的總不全是失敗但也足以磨滅我桀驁的本性。考試的壓力,考試的挫敗,考試帶來的逼人形勢已讓我無暇顧及母親,我對母親美麗的叮囑開始無視,我急于向世人證明,卻忘記了在我身后還有一雙在默默關(guān)注我的眼睛――盡管這雙眼睛里飽含著慈愛。我知道,我永遠不可能走出母親的視野。于是,我開始發(fā)自內(nèi)心地渴望真正讀懂母親。

母親是這個世界上第一個認識我的人,母親知道我何時長出第一顆牙,知道我何時懂得跌倒要自己爬起,知道我何時能夠驕傲地昂起頭……我開始痛恨自己,為何不曾認真傾聽母親永久埋藏在心中的寶貴記憶?往事像不曾加洗的舊底片,深刻地留在母親的記憶中,等待我去將它放大。

我的生命是母親給予的,當我快樂時,母親比我更欣喜;當我抑郁時,母親比我更苦悶。站在今天,此時此刻,我終于明白:我永遠駛不出母愛的長河!

我知道,在我人生的路上,我不能一味地去畫與他人同一圓心的同心圓,那樣終究會失去了自我。然而,我卻始終難以超越一個由母親構(gòu)成的同心圓,而那個圓心,便是我與母親之間的默契。

歲月從墻上剝落,如日歷一般,每一張都意味著詰問。我坐在母親身邊,依偎著她,這樣的幸福畫面會被定格在膠片上,成為我和母親心中企盼的燈火,也是我們永久追覓的記憶。

我不是為寫母親而寫母親,我只是哽咽于母愛的偉大,我擔心我的拙筆會玷污了母愛這個神圣的名詞,我真的為母親感動,雖然她只是許許多多東方女性中的一員,但,媽媽,我愛您!


讀懂600字作文(10)

攜經(jīng)典同行,與圣人為伍。

經(jīng)典是喚醒人性的著作,可以開啟人們的智慧!經(jīng)典能深入到一個人心靈的最深處,能培養(yǎng)一個人優(yōu)雅的性情和良好的品格。

我努力誦讀經(jīng)典,是想讓經(jīng)典能夠潛移默化地培養(yǎng)我的性情,啟發(fā)我的潛能。

我努力讀懂經(jīng)典,是想能成為一個有氣質(zhì)、有內(nèi)涵的文化人。

在浩瀚的經(jīng)典長河中,令我感受較深的'便是司馬遷的著作《史記》了。被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的這樣一部歷史兼文學巨著,開創(chuàng)了中國傳記文學的先河,乃二十四史第一書。梁啟超先生也將它譽為千古絕作,絕不循于流俗。我讀了它,明白了什么是“花有重開日,人無再少年”的道理,也懂得了什么是“及時當勉勵,歲月不待人”的惜時原則。我讀了它,明白項羽之失,就會仁和待人;了解韓信之過,便不會恣意妄為……所以,我認為《史記》是一部值得永久珍藏的經(jīng)典之作。

唐詩宋詞元曲等等也堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典。當你意志消沉的時侯,讀一讀陶淵明的《桃花源記》,便會將所有的不快樂當作過眼云煙。杜甫評價自己的好朋友李白“敏捷詩千首,飄零酒一杯”,道出了懷才不遇的真實感受。馬致遠的一曲“夕陽西下,斷腸人在天涯”說出了在外游子思鄉(xiāng)寂寥的心聲。我喜歡的柳宗元的《小石潭記》,那動靜結(jié)合、虛實相間的景色都在筆下油然而生。石潭水源,既像北斗七星那樣曲折,又像長蛇那般蜿蜒浮動;游魚忽而“怡然不動”,忽而穿梭往來,悠然自得,相互逗樂,更是各具其形。有時讀到動心處,我會情不自禁地念出聲來,好像不經(jīng)過如此地“咀嚼”,我就愧對了這甘美至極的“食糧”似的。

經(jīng)典,需要我們慢慢去品味。要想讀懂它,也需要有一顆執(zhí)著的心。而人生這部無頁碼的大經(jīng)典,我何時才能讀懂它??!


讀懂600字作文(11)

“丁零零……”上課的鈴聲響了。

這堂課要進行一次考試,我心里很緊張,過了一會兒,教室里變得非常安靜,我覺得我都快要透不過氣了。

忽然,窗外飄起了小雨,我開始心不在焉,有些煩躁,這悶熱的天氣,真讓人受不了。

快放學了,雨絲毫沒有要停的意思,反而越下越大,我拿起筆寫完最后一道題,望著窗外這無奈的天氣,只好暗暗期待母親的到來。

此刻,我腦子里不斷浮現(xiàn)出母親的身影。我高興時,是母親在身邊為我慶祝;我難過進,是母親在身邊安慰我;我生病時,是母親在身邊鼓勵我……“父愛”這個詞,我好像很陌生。偶爾會遇到父親對我的關(guān)心,那也是他的責任罷了。

“丁零零……”終于放學了,我背起書包,走出教室,來到校門口。我在人群中努力尋找母親的身影,可是,我很失望。

無奈中,我準備冒雨回家。這時,我聽見一個熟悉又陌生的聲音——是父親!這讓我很吃驚。

我扶著父親換好雨鞋,換好后我準備走,父親說:“書包給我吧。”我沒有拒絕父親這“難得”的愛。

父親撐起傘!摟著我的肩膀出了校門。我問父親:“我媽呢?”父親說:“哦,你媽單位臨時有事,還沒回來,我看下雨了,就接你來了?!?/p>

我此刻不由得流下了眼淚,我趕緊把頭扭過去,我不想讓父親看見我哭,我努力把眼淚憋了回去。

雨中,我感覺到了父親的傘是傾斜的,我望了望他的左肩,全被雨淋濕了。我看著父親說:“傘歪了!”他說:“沒有,沒有。我清楚地看見他慌亂的眼神正在逃避我的目光,我又一次被父親的愛感動了。

原來,父親的愛就是這么突然;原來父親的愛就是這么深沉,毫不輸給母親的愛。

我永遠記得這個雨天父親為我撐起的那把傾斜的傘;我永遠記得父親那慌亂的`眼神。這個雨天我讀懂了父愛。雨,依然下得稠密,可我的心里卻久久不能平靜。


讀懂600字作文(12)

那一天,我讀懂了母愛

母親!天上的風雨來了,鳥兒只躲到它的巢里,心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。

世上有多姿多樣的愛!但種種的愛都不如母愛!母愛是無私的,母愛是偉大的……

曾幾何時,我對于母愛,是多么的陌生。我不曾認為我擁有母愛!對于母愛,我渴望,我羨慕……

又到了星期天,這屬我最歡樂的日子了!這一天的到來,我便可以把所有的學習的任務(wù)放到后腦勺,把一切心思都投入到電視上去!當我津津有味地上著電視時,手里傳來一陣熾痛,如同被火燒……隨時傳來媽媽的罵聲:“還在看電視,就要中考,還不感到緊張,快去復習!”“難得放一次假也不給放松一下嗎?每天都學習,不就成了書呆子嗎?”我反問到,便跑回房間,淚水不禁流了下來。

在房間發(fā)泄完之后想去洗洗臉。經(jīng)過媽媽的房間,便聽到媽媽和姐姐的對話?!拔疫@么做是為了她的前途著想,辛苦這幾年就能幸福一輩子……”媽媽哭著說。“媽,別這樣,她長這么大了,我相信她會懂的`!”姐姐安慰著?!罢嫦M睕]等媽媽說完我便沖進了房間摟著媽媽,淚水再次流落,說:“媽媽,對不起,我不該總是這么任性,這么的自以為是……對不起,對不起!”“你懂得媽媽的心就好?!眿寢寭崦业念^說到?!皨寢?,我一定會努力,考到最好,不讓你失望!”我向媽媽許下了承諾。頓時,房間里傳來一陣歡樂的笑聲……

此時此刻,我讀懂了母親對我的愛!

母愛是無私的;母愛是偉大的……擁有母愛是最幸福的!


讀懂600字作文(13)

人生,不能生活的不明不白,該知道的還是要知道。不能過的太過糊涂。當然,該裝糊涂的時候還是要糊涂。

我們要讀懂人生,不用太過懂,但也不能太過糊涂。那么如何讀懂它呢?首先,你要知道自己該做什么事,知道自己能做什么事。不能做什么事。明白之后,你怎么做這一件事,這些都是我們心里自己想清楚的。不是要你完全明白,但至少你要知道怎么走,如何走。如果我們不能做上層的`人,也不能做下層的人。唯一做只能該糊涂就糊涂,該明白的時候還是要明白。

讀懂人生的第一步就是,明白自己該做的事情,第二步就是有一個小目標,這個目標不用太過高,也不能太低。就好像我們考試,考到了65分,那我們下一次就想著考個70分,再一次考個75,慢慢一步步。打破自己的記錄,不用去對比別人的分數(shù),只要打破自我的記錄就可以。每一次的打破你也要知道自己在哪里范著同一個錯誤。

然后到了第三步,就是問自己為什么了。因為當你確定一些事的時候有可能只是靈感一過。那么,這個階段你就要清楚為什么要這么做,就好像一份設(shè)計稿,設(shè)計師想著,看到一些東西,突然靈感一動,就弄好。然后當客戶人問他:“你的靈感是什么?”,一般都不會說不知道,而是把當初發(fā)現(xiàn)這個靈感的東西說出來,讓客戶清楚這件事作品要表達是內(nèi)容。我們同樣如何。有時候多問下為什么對自己也有加深記憶的用處。而現(xiàn)在很少有人問,變得好像規(guī)律一樣,慢慢傳承而不去改變。

人生才剛開始,我們不用走太多的步,因為每個人的承受能力不一樣,每個人對人生讀懂的內(nèi)容也不一樣。當我們不一樣的內(nèi)容,我們唯一能做的就是分享。因為有可能對方會發(fā)生你遇到過的內(nèi)容。而你的建議能讓對方少走一些人生彎路。


讀懂600字作文(14)

小雨在窗外淅淅瀝瀝的下著,斜斜的雨絲打落到窗前,我看著雨絲,伸出手去感受它帶給我的絲絲涼意,回想著過去的往事。

記起,我兒時的一幕又一幕,母親同我一起游玩的場面,和我呆在肯德基中吃雞腿的一幕又一幕場景,它們就似一場電影,在我的腦海中不斷播放,揮之不去,依然記憶猶新,那時我是多么積極、活躍。

隨著年齡的增長,我褪去了年少時的頑皮,漸漸踏上了另一條歸途,這之間好似一條鴻溝,是我與母親在這一條路上越走越遠。

也許是無知的叛逆,還是時光的烙印,我與母親關(guān)系不再如原來那樣好。隨之而來的只是無休的爭吵,一味的反抗。

那天,我沈悶的回到家,在書房中為繁重的學業(yè)而苦惱。母親從房門口傳來喊叫聲:"吃飯了"。我聽了便轉(zhuǎn)身走出房門,也許是一個巧合,我不小心與母親撞到了一起,抬頭后小聲的說了聲:“對不起”。便走向餐桌,母親沒說什么,走向廚房忙著端菜,我回頭看著母親的背影,不經(jīng)陷入了沉思。何時,我也慢慢長大,和母親同高了,何時,母親的發(fā)絲已有些泛白她是否因我而苦惱,是不是我哪里做得不夠好。

回首往事,她對我的打罵,這時,好像煙飛云散,她那雙為我煮飯的雙手也慢慢失去了原有的光澤。

剎那間,我醒悟了,她打出的痕跡亦是她對我愛的表達。也許,她對我這么嚴苛只是想希望我未來能過的更好。

窗外的雨漸漸的停了,陽光顯現(xiàn)出它耀眼的美,我也打開內(nèi)心的煩惱,讓它慢慢烘干,成為我記憶的瑰寶。

最終,我懂了她,我領(lǐng)悟了她對我的愛。


讀懂600字作文(15)

閱讀能夠使人感到快樂,它可以豐富人們的人生,以及我們的生活閱歷,但閱讀不會僅僅只限于讀書,當我們在閱讀自己的父母時,更能感到親情是多么的可貴。

當我們生病時,在身邊照顧我們的人是父母;當我們需要幫助時,在一旁指導我們的人是父母,當我們失敗時,在邊上鼓勵我們的人依然是父母。親情,時時刻刻圍繞在我們的身邊。

記得在我還在讀小學的時候,一天晚上,我的肚子突然開始疼了起來,那一揪一揪的疼痛感使我忍不住開始哇哇大叫,媽媽聽到后,第一個跑了過來,跪在地上,抱著我問:“怎么了?什么地方痛?”可是我抱著肚子,疼的面紅耳赤,吱吱嗚嗚地半天也說不出來話,媽媽隨即為我穿好衣服,倒了熱水,便帶我來到醫(yī)院,當時還是凌晨五、六點,一路上,風呼嘯著,但媽媽好像一點也感受不到,隨著媽媽關(guān)心的安慰,我也平復了一些,到了醫(yī)院,媽媽就為我排隊掛號,看著她焦急的樣子,恨不得插到最前面去,好了后,媽媽帶我東奔西跑,只為了我能趕快好起來。后來,醫(yī)生告訴媽媽最好還是住院觀察幾天,看媽媽左右為難的樣子,但是為了我的病,還是答應(yīng)了。這幾天,媽媽每天都來照顧我,給我?guī)э垼阄医鈵灒€答應(yīng)我出去一定帶我玩好玩的,吃好吃的。

還有一次,是在我初二第二學期的月考后,這一次我的腿部非常大,當時我的心里還也很急,回到家中,媽媽跟我做了一次談話,他告訴我,不能因為幾次的好成績而沖昏了頭腦,要清楚的認識自己,面對一些不會的地方要及時補救,不能放任自己,我知道媽媽都是在為我著想,為我的將來考慮,所以我一定要好好學,不能辜負了她的期望。

這兩件事告訴我們,親情不是要做多么偉大的是,它只源于生活中的點滴。這一刻,我讀懂了你,讀懂了什么事親情。


讀懂600字作文(16)

“砰”——發(fā)令槍響,剎那間,她如離弦的箭一般沖出去,一抹橙黃色遙遙的領(lǐng)先著,我向旁人裝作不經(jīng)意地說:“沒懸念好吧,我知道她會贏的。”還有不到50米了,我們沸騰了起來,把橫幅扯得高高,大聲呼喊著她的名字。

沖刺了,運動員都開始加速,突然他旁邊的運動員腳毫無征兆的一歪,身體失去平衡,整個人隨著巨大的沖力向地上摔去。一個橙黃色的身影忽然猛地一頓,向左一閃迅速的、揪住那個運動員的衣服和手臂。運動員一下坐回地上。三分情勢所迫,七分反應(yīng)不及,其他運動員只是無奈的回頭看了一眼快要倒地的運動員,未做出什么停留,腳下還是流暢的邁著,紅線很快被沖破了。我的手僵了,吶喊咽回嘴里。我實在不知道還能說什么。

她最后甚至沒有進前三,以她的速度實屬可惜,以我從小到大對于成功的理解和教育使我?guī)缀跻熾y她:到手的金牌轉(zhuǎn)眼煙消云散了啊。她似是看出了我的心思。用一種我從未見過的肅然神情一字一斷地說:你不知道那種情形,得了冠軍我也接受不了。隨后她捊了捊馬尾笑著“明年還有機會的,沒事!”她走后,我還站在原地思索她的話,接受不了?是什么使她接受不了?

從那以后,每一次我在她人的利益和自己的成功之間游走的時候,她肅然的神情便浮現(xiàn)在我的眼前,誠然,她最后沒有贏,但她在人性上毫無疑問的贏了,在她身上我讀懂了成功。


讀懂600字作文(17)

在我七歲那年,媽媽希望我以后能舉止優(yōu)雅、多才多藝,便讓我去學習彈鋼琴。鋼琴有著“樂器之王”的美譽。可想而知,難度也不容小覷。每天晚上,媽媽都規(guī)定我要彈一個小時,如果手勢不標準的話,她會用筆重重地打在我的指關(guān)節(jié)上,直到我做對了為止。在那個時候,我仿佛已經(jīng)被鋼琴給控制住了,想盡一切辦法都不能脫身。到了后來,每次被媽媽打時,我的眼淚就如無窮無盡的泉水一樣流下來,遲遲不能停。

在八歲那年,我讀了小學,開始有作業(yè)了,彈鋼琴的時間就越來越少了,被鋼琴老師批評的次數(shù)也更多了。我實在堅持不了了。媽媽看我整天哭,就勉強同意我不學鋼琴了,但是她讓我發(fā)誓,四年級時必須得學另一種樂器?!颁撉匐m然我沒有堅持下去,但學下一種樂器我一定會好好堅持的!”我在心里暗自發(fā)誓。

現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,學二胡的時間也有一年多了。二胡也很難,到了后面還得學會揉弦以及各種高難度拉法。但是我對于四年前的那個諾言沒有忘記,所以我決定把二胡的十級全部考完。上課時,二胡老師十分溫柔,也經(jīng)常鼓勵我,即使我只有一小點兒的進步,他也都能看見。二胡的調(diào)特十分多,可能剛剛拉完F就要拉D調(diào)了,讓我一下子根本反應(yīng)不過來。辦法只有一個,那就是練??捎袝r因為太緊張了,原本會拉的東西一下子就不會了,疙疙瘩瘩的,被老師痛罵一頓。雖然我的二胡現(xiàn)在并沒有拉得很好,但是我戰(zhàn)勝了之前那個一遇到困難就害怕的自己;一遇到困難就只會用哭來解決問題的自己;一遇到困難就只知道逃避的自己。

堅持,在我的生活中已經(jīng)不是那個冷冰冰、沒有生命的詞語了。它現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們生命中不可缺少的一部分了!

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