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拍拍貸怎么提額

踏踏實(shí)實(shí)
精选回答

拍拍貸不定期會推出提額活動,信用良好的用戶可以參與活動提高臨時(shí)額度。

另外多上傳一些個(gè)人信用資料也有利于臨時(shí)提額,比如說手機(jī)認(rèn)證、戶口認(rèn)證、視頻認(rèn)證、學(xué)歷認(rèn)證等,至少完成三個(gè)或以上認(rèn)證,這樣審核專員會不定期給用戶提升臨時(shí)額度。至于固定額度,在按時(shí)還款一段時(shí)間后,系統(tǒng)會根據(jù)用戶的當(dāng)前狀況來決定是否提升固定額度。

理智去愛 2024-09-01 14:44:12

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歷史上出淤泥而不染的名人

歷史上出淤泥而不染的名人:陶淵明、周敦頤、李白、納蘭性德、薛濤等。
1、陶淵明:
陶淵明生活的晉朝環(huán)境,無論是生活環(huán)境還是朝堂之上的環(huán)境,說一句淤泥毫不為過,從個(gè)人能力來看,陶淵明曾經(jīng)任江州祭酒、建威參軍、鎮(zhèn)軍參軍、彭澤縣令多種職位,但是都感到十分的不滿意,尤其是最后的彭澤縣令,僅僅任職了十余天就自行離去了,歸隱田園成為一代田園詩人。
2、周敦頤:
周敦頤是北宋時(shí)期的人,宋朝儒家理學(xué)思想的開山鼻祖,《愛蓮說》是他晚年作品。由于北宋積貧積弱的局面,周敦頤提倡改革,因此在官場上得罪了不少人,仕途受到了限制,縱然一身的才華和理學(xué)造詣無法發(fā)揮,我們所知道的王安石變法中就有一些是從周敦頤那里學(xué)習(xí)的。
可惜就如同他的《愛蓮說》一樣,出淤泥而不染,周敦頤不愿意與那些人在官場上同流合污,不愿意為了仕途而背離自己,最終還是止于朝堂了。
3、李白:
李白,這個(gè)唐朝最著名的浪漫主義詩人給后世留下了非常多的傳世之作,但是他本人卻始終未能得到朝廷重用。多次被貶的李白寫下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的詩句,正是在表達(dá)自己豪放不羈的個(gè)性和不同流合污的決心。
4、納蘭性德:
納蘭性德,以他的家世,如果想要進(jìn)入仕途的話,可以說易如反掌,但是他卻不想違背自己內(nèi)心的夙愿。就這樣,在文壇上就留下了一位惜花惜木的納蘭性德。與納蘭性德從小玩到大的玩伴,很多已經(jīng)在官場上混的風(fēng)生水起,而納蘭性德更中意于一花一樹一菩提。
5、薛濤:
薛濤幼年喪父,十六歲時(shí)為生計(jì)所迫,入了樂籍。由于相貌清麗絕俗,擅長音律,詩詞一絕而聲名鵲起。她的文采在當(dāng)時(shí)高過無數(shù)士人才子,可惜地位低下,無出頭之路,否則這些享震詩壇的女子登科及第也是沒什么問題的。薛濤與當(dāng)時(shí)的名士元稹、牛增孺、張藉、白居易、劉禹錫、張祜、段文昌等都有過往來。

匈奴稱李廣為什么

匈奴稱李廣為“飛將軍”。李廣(?~前119年),字號不詳,隴西成紀(jì)(今甘肅省秦安縣)人。西漢時(shí)期名將、民族英雄,秦朝名將李信的后代。
李廣于漢文帝十四年(前166年)從軍擊匈奴,因功為中郎。景帝時(shí),先后任北部邊域七郡太守。武帝即位,召為未央宮衛(wèi)尉。元光六年(前129年),任驍騎將軍,領(lǐng)萬余騎出雁門(今山西右玉南)擊匈奴,因眾寡懸殊負(fù)傷被俘。匈奴兵將其置臥于兩馬間,李廣佯死,于途中趁隙躍起,奔馬返回。后任右北平郡太守。匈奴畏服,稱之為“飛將軍”,數(shù)年不敢來犯。元狩四年(前119年)漠北之戰(zhàn)中,李廣任前將軍,因迷失道路,未能參戰(zhàn),回朝后自殺。司馬遷評曰“桃李不言,下自成蹊”。唐德宗時(shí),名列“武廟六十四將”之一。宋徽宗時(shí),追封懷柔伯,位列宋武廟七十二將之一。

欽此是什么意思

欽此的拼音是qīn cǐ,意思是封建時(shí)代皇帝詔書結(jié)尾的套語。出自明代張居正《謝西宮遣使郊勞疏》:“奉圣旨:‘覽卿奏謝,圣母知道了,禮部知道。欽此。’”
用法:作定語,狀語。
示例:優(yōu)游歲月,長受國民之優(yōu)禮,親見郅治之告成,豈不懿歟!欽此。
引證:
1、《儒林外史》第三十五回:“過了三日,又送了一個(gè)抄的上諭來:‘ 莊尚志著于十一日便殿朝見,特賜禁中乘馬。欽此。’”
2、清代洪昇《長生殿.第一零出》:“奉圣旨,郭子儀授為天德軍使。欽此。”
3、《儒林外史》第三十四回:“禮部侍郎徐,為薦舉賢才事,奉圣旨,莊尚志著來京引見。欽此。”
造句:
1、喜溫良淑德,朕心甚慰,特賜白綾三尺,鴆酒一杯,欽此!
2、茲有皇五子趙樞,為人至誠,恪守孝道,除其肅王、檢校太尉之職,以彰其德,欽此!

百家爭鳴各派代表人物及思想

百家爭鳴各派代表人物及思想:
1、儒家,代表人物:孔子。
思想:儒家是戰(zhàn)國時(shí)期重要的學(xué)派之一,它以春秋時(shí)孔子為師,以六藝為法,崇尚“禮樂”和“仁義”,提倡“忠恕”和不偏不倚的“中庸”之道,主張“德治”和“仁政”,重視道德倫理教育和人的自身修養(yǎng)的一個(gè)學(xué)術(shù)派別。
儒家強(qiáng)調(diào)教育的功能,認(rèn)為重教化、輕刑罰是國家安定、人民富裕幸福的必由之路。主張“有教無類”,對統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者都應(yīng)該進(jìn)行教育,使全國上下都成為道德高尚的人。
2、道家,代表人物:老子、莊子。
思想:道家是戰(zhàn)國時(shí)期重要學(xué)派之一,又稱“道德家”。這一學(xué)派以春秋末年老子關(guān)于“道”的學(xué)說作為理論基礎(chǔ)。
以“道”說明宇宙萬物的本質(zhì)、本源、構(gòu)成和變化。認(rèn)為天道無為,萬物自然化生,否認(rèn)上帝鬼神主宰一切,主張道法自然,順其自然,提倡清靜無為,守雌守柔,以柔克剛。政治理想是“無為而治”。
3、墨家,代表人物:墨翟。
思想:墨家是戰(zhàn)國時(shí)期重要學(xué)派之一,創(chuàng)始人為墨翟。這一學(xué)派以“兼相愛,交相利”作為學(xué)說的基礎(chǔ):兼,視人如己;兼愛,即愛人如己。“天下兼相愛”,就可達(dá)到“交相利”的目的。政治上主張尚賢、尚同和非攻;經(jīng)濟(jì)上主張強(qiáng)本節(jié)用;思想上提出尊天事鬼。同時(shí),又提出“非命”的主張,強(qiáng)調(diào)靠自身的強(qiáng)力從事。
4、法家,代表人物:韓非、李斯、商鞅。
思想:法家是戰(zhàn)國時(shí)期的重要學(xué)派之一,因主張以法治國,“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”,故稱之為法家。
經(jīng)濟(jì)上主張廢井田,重農(nóng)抑商、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn);政治上主張廢分封,設(shè)郡縣,君主專制,仗勢用術(shù),以嚴(yán)刑峻法進(jìn)行統(tǒng)治;思想和教育方面,則主張禁斷諸子百家學(xué)說,以法為教,以吏為師。其學(xué)說為君主專制的大一統(tǒng)王朝的建立,提供了理論根據(jù)和行動方略。
5、兵家,代表人物:孫武、孫臏。
思想:反對空談仁義,提出“戰(zhàn)勝而強(qiáng)立,故天下服矣”。他主張:“事備而后動”,寫成了《孫臏兵法》。他們當(dāng)時(shí)被稱為兵家。
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