樸晟的寓意

ch是聲母。
聲母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、c、s、y、w。
韻母：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、r、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
韻母是一個(gè)中國(guó)漢語(yǔ)音韻學(xué)術(shù)語(yǔ)，漢語(yǔ)字音中聲母、字調(diào)以外的部分。舊稱為韻。韻母由韻頭（介音）、韻腹（主要元音）、韻尾三部分組成。按韻母結(jié)構(gòu)可分為單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母。
漢語(yǔ)字音中聲母、字調(diào)以外的部分。舊稱為韻。韻母又可以分成韻頭(介音)、韻腹(主要元音)、韻尾三部分。如“娘”niáng的韻母是iang，其中i是韻頭，α是韻腹，ng是韻尾。每個(gè)韻母一定有韻腹，韻頭和韻尾則可有可無(wú)。

“戴”的偏旁是戈，指頂在頭上，泛指把東西放在頭、面、頸、手等處；也引申為“尊崇、愛(ài)戴”；還有“豎立”；“正對(duì)”等意思。
出處：
1、《左傳·僖公十五年》：“君履后土而戴皇天。”
2、《舒州被召試不赴偶書(shū)》：“戴盆難與望天兼。”
3、《東京賦》：“戴金鉦而建黃鉞。”
造句：
1、我們的老校長(zhǎng)受到了全校師生的衷心愛(ài)戴。
2、李老師待人和善，虛懷若谷，深受學(xué)生愛(ài)戴。
3、他為人民做了好事，人民愛(ài)戴他是理所當(dāng)然的。
4、他無(wú)私無(wú)畏，一身正氣，深受人民的愛(ài)戴。
5、張老師是一位深受同學(xué)愛(ài)戴的老教師。
6、從小到大，對(duì)您的感情永遠(yuǎn)是敬仰與愛(ài)戴。
7、這些勞苦功高的老師們，深受廣大人民群眾的愛(ài)戴。

關(guān)于魯迅的對(duì)聯(lián)有：
1、上聯(lián)：一生反封帝。下聯(lián)：至死不寬容。
2、上聯(lián)：一生不曾屈服。下聯(lián)：臨死還要斗爭(zhēng)。
3、上聯(lián)：平生功業(yè)尤拉化。下聯(lián)：曠代文章數(shù)阿Q。
4、上聯(lián)：返國(guó)空余掛墓劍。下聯(lián)：斫泥難覓運(yùn)風(fēng)斤。
5、上聯(lián)：一代高文樹(shù)新幟。下聯(lián)：千秋孤痛托遺言。
6、上聯(lián)：俠骨柔腸，橫眉俯首。下聯(lián)：胸中海岳，筆底風(fēng)雷。
7、上聯(lián)：救亡陣線中，失一重鎮(zhèn)。下聯(lián)：學(xué)術(shù)思想界，見(jiàn)此完人。
8、上聯(lián)：吶喊如狂人，為國(guó)為己。下聯(lián)：華蓋育彷徨，導(dǎo)民中流。
9、上聯(lián)：筆耕大野，胸懷日月光和熱。下聯(lián)：墨灑長(zhǎng)河，夜度春秋慨而慷。

“一個(gè)人自愈”意思是獨(dú)自一個(gè)人治愈內(nèi)心傷痛，沒(méi)有人幫助。比喻什么事情都一個(gè)人，體現(xiàn)了生活的無(wú)助和無(wú)可奈何，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨都要抬頭挺胸站起來(lái)，不被困難打倒。
出自現(xiàn)代短語(yǔ)。
一個(gè)：
1、表數(shù)量。單個(gè)。用于人和各種事物。如：一個(gè)地方。
2、整個(gè)。如：他今天一個(gè)上午都沒(méi)歇過(guò)。
3、用在動(dòng)詞和補(bǔ)語(yǔ)之間，表示程度。如：吃了一個(gè)飽。
人：
1、某人，某種人，某些人。出自《孟子·滕文公上》：“勞心者治人，勞力者治于人。”
2、人才，杰出人物。出自《左傳·文公十三年》：“子無(wú)謂秦?zé)o人。”
3、能制造和使用工具進(jìn)行勞動(dòng)并能使用語(yǔ)言的高等動(dòng)物。出自《說(shuō)文》：“人，天地之性最貴者也。”
自愈：疾病不經(jīng)治療而自行痊愈。如：因?yàn)槁湔硎羌毙云鸩。瑑H為單純性肌肉痙攣，本身有自愈的趨向。