沉甸甸的反義詞

贊美孩子讀書聲的詩句：
1、讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。——王貞白《白鹿洞二首·其一》
2、觀書老眼明如鏡，論事驚人膽滿軀。——辛棄疾《送湖南部曲》
3、力成文學：幼敏悟過人，讀書輒成誦。——歐陽修《畫地學書》
4、歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。——陸游《讀書》
5、昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。——王禹偁《清明》
6、兒大詩書女絲麻，公但讀書煮春茶。——黃庭堅《送王郎》
7、傷心秦漢，生民涂炭，讀書人一聲長嘆。——張可久《賣花聲·懷古》
8、獻賦今未售，讀書凡幾秋。——岑參《送薛弁歸河東》
10、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。——杜甫《柏學士茅屋》
11、想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黃庭堅《寄黃幾復(fù)》
12、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
13、驛亭幽絕堪垂釣，巖石虛明可讀書。——歐陽修《詠零陵》

“萬里無云”的下一句可以接“晴空萬里”。萬里無云，漢語成語，拼音是wàn lǐ wú yún，意思是湛湛藍天，沒有一絲云彩；形容天氣晴朗。出自《西廂記》：“碧天萬里無云，空勞倦客身心。”
造句：
1、美麗的風箏在萬里無云的天空中翩翩起舞。
2、今天天氣晴朗，萬里無云。
3、中秋節(jié)的晚上，皓月當空，萬里無云，一家人圍坐在一起品嘗香甜的月餅，心里說不出的高興。

勞育指勞動教育的簡稱。
勞動教育，使學生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度，熱愛勞動和勞動人民，養(yǎng)成勞動習慣的教育，是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一。
勞動教育的主要內(nèi)容：
1、樹立學生正確的勞動觀點，使他們懂得勞動的偉大意義。了解人類的歷史首先是生產(chǎn)發(fā)展的歷史，是勞動人民創(chuàng)造的歷史；懂得辛勤的勞動是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的根本保證；勞動是公民的神圣義務(wù)和權(quán)利；懂得輕視體力勞動和體力勞動者，是數(shù)千年來剝削階級思想殘余；懂得把腦力勞動同體力勞動相結(jié)合的重要意義。
2、培養(yǎng)學生熱愛勞動和勞動人民的情感。養(yǎng)成勞動的習慣，形成以勞動為榮，以懶惰為恥的品質(zhì)。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費等惡習的影響。
3、學習是學生的主要勞動，教育學生從小勤奮學習，將來擔負起艱巨的建設(shè)任務(wù)。并教育學生正確對待升學、就業(yè)和分配。勞動教育，還要通過生產(chǎn)勞動和公益勞動等來實施。學生在校期間，要按照教學計劃的規(guī)定，適當參加勞動。

“蓮花何旖旎”中“旖旎”意思是嬌美的樣子。
“蓮花何旖旎”的意思是蓮花多么美麗，婀娜多姿！
“旖旎”是一個漢語詞語，拼音是yǐ nǐ，本義為旌旗隨風飄揚的樣子，引申為柔和美麗，多用來描寫景物柔美、婀娜多姿的樣子；也比喻女子美麗，亦有雄偉的意思。出自《文選·揚雄<甘泉賦>》：“夫何旟旐郅偈之旖旎也。”
“旖旎”造句：
1、湖水凝藍，春花紅火，好一派旖旎風光。
2、海南島一年四季風光旖旎，景色如畫。
3、南國的春天風光旖旎，使人陶醉。
4、濟源風光旖旎，旅游資源豐富，有小浪底大壩、王屋山、五龍口等景點。
5、雞公山是一幅優(yōu)美的畫卷，旖旎的自然風光令人心曠神怡。